Vol. 1 No. 2 (2016)

Published May 6, 2016
Investigación y Educación a un solo clic
Full Issue
Ambientes Virtuales de Aprendiza (Spanish) Convergencia digital Pakapaka (Spanish) Crítica y prosumo Nuevas propues (Spanish) Las narrativas, una posibilidad (Spanish) Preferencias Developing Intercul El relato como forma de expresió (Spanish) Estrategias mediadas por tic par (Spanish) Experiencia Pedagógica y Cibercu (Spanish)

Artículos

Paul Fernando Urzola, Oscar Enrrique Díaz, Marly Adriana Ortíz
Estrategias mediadas por TIC para la enseñanza de las matemáticas universitarias: enseñanza del álgebra lineal en el Instituto Universitario de la Paz
Estrategias mediadas por tic para la enseñanza de las matemáticas universitarias: enseñanza del álgebra lineal en el instituto universitario de la paz (Spanish)
José Pompilio Martínez
El relato como forma de expresión entre la cultura juvenil y la escuela
El relato como forma de expresión entre la cultura juvenil y la escuela. (Spanish)
María Helena Ramírez Cabanzo
Las narrativas, una posibilidad para promover la práctica de los derechos humanos
Las narrativas, una posibilidad para promover la práctica de los derechos humanos (Spanish)
Diana Lozano
Crítica y prosumo: nuevas propuestas para abordar el asunto del género en clave de equidad en la escuela.
Crítica y prosumo: nuevas propuestas para abordar el asunto del género en clave de equidad en la escuela (Spanish)
Carolina Di Palma
Convergencia digital Pakapaka: fuente de experiencias docentes
Convergencia digital Pakapaka: fuente de experiencias docentes (Spanish)
Oscar Méndez Aguirre
Ambientes Virtuales de Aprendizaje, Clase Invertida y Aprendizaje Invertido para el Desarrollo del Método para la Enseñanza y Aprendizaje de Lenguas Extranjeras denominado AClingua.
Ambientes Virtuales de Aprendizaje, Clase Invertida y Aprendizaje Invertido para el Desarrollo del Método para la Enseñanza y Aprendizaje de Lenguas Extranjeras denominado AClingua. (Spanish)
Susan Higuera, Nancy Moreno, Maritza Torres
La doble secularización: poesía y educación, una perspectiva poética del quehacer docente y su encrucijada en el tiempo
La doble secularización: poesía y educación, una perspectiva poética del quehacer docente y su encrucijada en el tiempo (Spanish)
Patricia Quiroga
Entre la experiencia pedagógica y la cibercultura: una reflexión para la práctica docente.
Entre la experiencia pedagógica y la cibercultura: una reflexión para la práctica docente. (Spanish)